Soledad Cisternas. Ponencia VIII Jornadas RIINEE

Empezamos a incorporar las ponencias de las VIII Jornadas en formato video. En entradas anteriores tenéis la ponencia escrita en pdf.

Esta es la ponencia de Soledad Cisternas. María Soledad Cisternas Reyes es abogada, Cientista Política. Integrante del Comité de expertos sobre los derechos de las personas con discapacidad de Naciones Unidas. Actualmente ocupa el cargo de Vicepresidenta del Comité y Relatora del Protocolo Facultativo de este órgano.

Aprender braille de manera virtual

Braille Virtual es un curso en línea basado en animaciones gráficas y destinado a la difusión y enseñanza del Braille a personas que ven.

Para acceder: BRAILLE VIRTUAL

VII Jornadas RIINEE: educación secundaria e inclusión educativa

El tema principal de esta publicación es la inclusión en la educación secundaria, que es el punto principal de la VII Jornadas. La inclusión en la educación secundaria es un tema crítico, especialmente en nuestra región, ya que constituye el nivel mínimo necesario alcanzar para superar la pobreza, obtener un empleo adecuado y construir ciudadanía.

El contenido del libro es el siguiente:

PRESENTACIÓN

PONENCIASDesafíos y propuestas frente a la exclusión educativa en América Latina.
Rosa Blanco

Repensar políticas y prácticas para promover la educación inclusiva:
Barreras para el acceso, la permanencia, el aprendizaje y la participación de los jóvenes con discapacidad en educación secundaria. Gerardo Echeita

La educación que queremos: Avanzando hacia proyectos singulares de felicidad. Javier Tamarit

Gestión de la convivencia dentro de un modelo integrado e inclusivo. Juan Carlos Torrego

Actuaciones educativas de éxito y comunidades de aprendizaje. Ramón Flecha

Calidad de vida y transición a la vida adulta. Miguel Ángel Verdugo

CONCLUSIONES

ANEXOSPrograma de trabajo
Listado de participantes

Para acceder: VII JORNADAS RIINEE. EDUCACIÓN SECUNDARIA E INCLUSIÓN EDUCATIVA

Guía metodológica básica de subtitulado

Elaborada por Angel García Crespo e Iratxe Quintana esta Guía nos ayuda con el subtitulado y por tanto a avanzar en documentos más accesibles. Fue presentada en las VIII Jornadas de RIINEE.
Gracias a los dos por este excelente trabajo.

Para acceder: GUÍA METODOLÓGICA BÁSICA DE SUBTITULADO

iAutisim

En esta entrada vamos a recomendar un blog interesantísimo en el que podemos encontrar aplicaciones para los teléfonos móviles, IPAD, IPOD TOUCHE E IPHONE y en sistema ANDROID para las personas con autismo. Son más de 400 aplicaciones.

Para acceder: APLICACIONES AGRUPADAS POR CATEGORÍAS

También analiza los últimos libros sobre autismo dándonos una reseña de los mismos.

Para acceder: RESEÑA DE LIBROS.

Además de lo mencionado podemos encontrar en el blog enlaces sobre autismo en español, artículos acdémicos, tecnología...

Espero que nos sea de utilidad.

Para acceder al BLOG: iAutisim

Sistema Regional de Información Educativa de los Estudiantes con Discapacidad SIRIED

Presentado en la VIII Jornadas de RIINEE por UNESCO el Sistema Regional de Información Educativa de los Estudiantes con Discapacidad tiene como objetivos:

Construir un sistema de información amplio, sistemático y sostenido y regionalmente comparable:

–Conocer y monitorear la situación educativa de los estudiantes con discapacidad en América Latina y El Caribe.

–Identificar las barreras que enfrentan las personas con discapacidad así como los recursos y apoyos que requieren

–Proporcionar información relevante para la definición, desarrollo y monitoreo de políticas y la provisión de recursos y apoyos que garanticen la igualdad de oportunidades de la población con discapacidad.

–Contribuir al monitoreo de Educación Para Todos aportando información sobre una población tradicionalmente excluida de las estadísticas educativas.

Para acceder:

- PRESENTACIÓN DEL SIRIED EN LAS JORNADAS. PROPUESTA METODOLÓGICA

- QUÉ ES EL SIRIED

Ponencia de Angel García Crespo en las VIII Jornadas de RIINEE

En esta entrada presentamos la ponencia de Angel García Crespo sobre Accesibilidad a los contenidos audiovisuales para personas con discapacidad.

También ha realizado en colaboración con Iratxe Quintana una GUÍA METODOLÓGICA BÁSICA PARA EL SUBTITULADO DE VÍDEOS. Esta guía es un excelente recurso para aprender a subtitular utilizando para ello un programa gratuito.